ความเร็วในการอ่านภาษาอังกฤษตามวัย: อ่านกี่คำต่อนาทีถึงจะดี

“ลูกอ่านภาษาอังกฤษเร็วพอหรือยัง” เป็นคำถามที่ผู้ปกครองหลายคนสงสัย โดยเฉพาะหลังการสอบอ่านหรือเมื่อได้ฟังลูกอ่านหนังสือเรียน การจะตอบอย่างยุติธรรมต้องมีตัวเลขไว้เทียบ สำหรับการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ เกณฑ์ที่ใช้กันแพร่หลายที่สุดคือเกณฑ์ความคล่องในการอ่านออกเสียงของ Hasbrouck และ Tindal ซึ่งแสดงว่าเด็กทั่วไปอ่านได้ราว 60 คำต่อนาทีเมื่อจบ ป.1 และเพิ่มเป็นราว 146 คำต่อนาทีใน ป.5

บทความนี้รวบรวมตารางเกณฑ์ตามชั้นเรียน ความเร็วของผู้ใหญ่ทั้งการอ่านในใจและการอ่านออกเสียง ความหมายของตัวเลขเหล่านี้สำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ และวิธีวัดความเร็วในการอ่านของลูกที่บ้านอย่างถูกต้อง

ความเร็วในการอ่านวัดอย่างไร: WPM และ WCPM

ความเร็วในการอ่านวัดเป็น จำนวนคำต่อนาที (WPM – words per minute) เมื่อประเมินเด็กที่อ่านออกเสียง โรงเรียนมักใช้วิธีที่เข้มงวดกว่า คือ จำนวนคำที่อ่านถูกต่อนาที (WCPM – words correct per minute) หมายถึงจำนวนคำที่อ่านถูกในหนึ่งนาทีหลังหักคำที่อ่านผิดออกแล้ว

ความต่างนี้สำคัญมาก เด็กที่อ่านรีบๆ ได้ 120 คำแต่อ่านผิด 20 คำ จะมี WCPM เท่ากับ 100 ไม่ใช่ 120 ความถูกต้องต้องมาก่อน ความเร็วมีความหมายก็ต่อเมื่ออ่านคำได้ถูก

ถ้าต้องการคำนวณเร็วๆ ลองใช้ เครื่องคำนวณ WPM ของเรา แค่วางข้อความ จับเวลาขณะลูกอ่าน เครื่องจะนับคำและคำนวณความเร็วให้

สิ่งที่ทำได้ทันที: ครั้งต่อไปที่ฟังลูกอ่าน ให้จดทั้งจำนวนคำและจำนวนคำที่อ่านผิด ไม่ใช่จดแค่เวลา ตัวเลขสองตัวนี้รวมกันจะบอกได้ว่าลูกกำลังพัฒนาจริงหรือแค่อ่านเร็วขึ้น

ความเร็วเฉลี่ยในการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษตามชั้นเรียน

ตารางด้านล่างคือ ค่ากลาง (เปอร์เซ็นไทล์ที่ 50) จากเกณฑ์ความคล่องในการอ่านออกเสียงปี 2017 ของ Hasbrouck และ Tindal ซึ่งสร้างจากข้อมูลนักเรียนในสหรัฐฯ หลายแสนคนที่อ่านออกเสียงข้อความระดับชั้นของตนเป็นเวลาหนึ่งนาที

ชั้น (อายุโดยประมาณ)	ต้นปี	กลางปี	ปลายปี
ป.1 (6–7 ปี)	—	29	60
ป.2 (7–8 ปี)	50	84	100
ป.3 (8–9 ปี)	83	97	112
ป.4 (9–10 ปี)	94	120	133
ป.5 (10–11 ปี)	121	133	146
ป.6 (11–12 ปี)	132	145	146

จำนวนคำที่อ่านถูกต่อนาที เปอร์เซ็นไทล์ที่ 50 กับข้อความระดับชั้น เป็นเกณฑ์ของเด็กที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ (Grade 1–6 ของสหรัฐฯ เทียบได้คร่าวๆ กับ ป.1–ป.6)

มีสามประเด็นที่น่าสังเกต:

เด็กพัฒนาเร็วที่สุดในช่วง ป.1–ป.2 ภายในสองปี ความเร็วของเด็กทั่วไปเพิ่มขึ้นมากกว่าสามเท่า
ตั้งแต่ ป.4 เป็นต้นไป ความเร็วเพิ่มช้าลง ช่วงนี้ความเข้าใจและการอ่านอย่างมีน้ำเสียงสำคัญกว่าการอ่านให้เร็วขึ้น
“ค่ากลาง” เป็นช่วง ไม่ใช่เส้นตายตัว เด็กที่อยู่ระหว่างเปอร์เซ็นไทล์ที่ 25 ถึง 75 มักถือว่าพัฒนาตามเกณฑ์ Hasbrouck และ Tindal แนะนำว่าเด็กที่อ่าน ต่ำกว่าค่ากลางเกิน 10 คำ ควรได้รับการดูแลใกล้ชิดขึ้น

สิ่งที่ทำได้ทันที: เทียบลูกกับชั้นเรียนและช่วงเวลาของปีการศึกษาที่ตรงกัน อย่าเทียบกับพี่หรือเพื่อนร่วมชั้น เด็ก ป.2 ที่อ่านได้ 70 คำถูกต่อนาทีในช่วงกลางปี แค่ต่ำกว่าค่ากลางเล็กน้อย ไม่ได้ “ช้า” จนน่ากังวล

ความเร็วในการอ่านของวัยรุ่นและผู้ใหญ่

เมื่ออ่านคล่องแล้ว ความเร็วขึ้นอยู่กับว่าอ่านในใจหรืออ่านออกเสียงเป็นหลัก งานวิเคราะห์อภิมานปี 2019 ของ Marc Brysbaert (มหาวิทยาลัยเกนต์ ประเทศเบลเยียม) ซึ่งรวบรวม 190 งานวิจัยและผู้เข้าร่วมเกือบ 18,000 คน พบค่าเฉลี่ยของผู้ใหญ่ที่อ่านภาษาอังกฤษดังนี้:

ประเภทการอ่าน	ความเร็วเฉลี่ย
อ่านในใจ สารคดี	ราว 238 คำต่อนาที
อ่านในใจ บันเทิงคดี	ราว 260 คำต่อนาที
อ่านออกเสียง	ราว 183 คำต่อนาที

ความเร็วในการพูดคุยปกติมักอยู่ที่ราว 150 คำต่อนาที และผู้อ่านหนังสือเสียงมักอ่านที่ 150–160 คำต่อนาที สำหรับการอ่านออกเสียง การอ่านเร็วเกินราว 150–180 คำต่อนาทีไม่ได้ดีกว่า เพราะผู้ฟังเริ่มตามไม่ทันและน้ำเสียงก็แย่ลง

อยากเข้าใจความต่างของการอ่านสองแบบนี้มากขึ้น อ่านต่อได้ที่ การอ่านในใจคืออะไร ต่างจากการอ่านออกเสียงอย่างไร

ตัวเลขเหล่านี้มีความหมายอย่างไรกับผู้เรียนชาวไทย

เกณฑ์ข้างต้นเก็บจากนักเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ เด็กและผู้ใหญ่ที่อ่านภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองควรคาดว่าตัวเลขจะต่ำกว่า โดยเฉพาะช่วงแรก เพราะคำที่ไม่คุ้นทุกคำทำให้อ่านช้าลง

เป้าหมายคร่าวๆ ที่ใช้ได้จริงสำหรับการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ:

ระดับเริ่มต้น (A1–A2): 60–90 คำต่อนาทีโดยอ่านถูกต้อง ถือว่าดีมากแล้ว
ระดับกลาง (B1–B2): 100–130 คำต่อนาที และเว้นจังหวะได้เป็นธรรมชาติที่จุลภาคและมหัพภาค
ระดับสูง (C1 ขึ้นไป): 140–170 คำต่อนาที ใกล้เคียงจังหวะการอ่านที่สบายๆ ของเจ้าของภาษา

ผู้เรียนชาวไทยมีความท้าทายเฉพาะตัว คือเสียงท้ายคำ ภาษาไทยมีเสียงพยัญชนะท้ายไม่กี่เสียง จึงมักออกเสียงท้ายคำภาษาอังกฤษ เช่น -s, -l, -v ไม่ครบเมื่ออ่านเร็ว เราอธิบายไว้ละเอียดในบทความ ข้อผิดพลาดการออกเสียงภาษาอังกฤษที่คนไทยพบบ่อย

สำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ ตัววัดความก้าวหน้าที่ดีที่สุดคือความเร็วของตัวเองกับข้อความประเภทเดียวกันเมื่อเวลาผ่านไป ไม่ใช่การเทียบกับเกณฑ์ของเจ้าของภาษา การอ่านได้จาก 80 เป็น 110 คำต่อนาทีในสามเดือน คือความก้าวหน้าจริงๆ ไม่ว่าเกณฑ์จะบอกอย่างไร

วิธีวัดความเร็วในการอ่านของลูกที่บ้าน

เลือกข้อความที่ลูกยังไม่เคยอ่านและระดับเหมาะสม ประมาณระดับหนังสืออ่านของโรงเรียน ยาว 150–250 คำ
จับเวลาหนึ่งนาทีพอดี ขณะลูกอ่านออกเสียง อย่าแก้คำผิดระหว่างที่ลูกกำลังอ่าน
นับจำนวนคำที่อ่าน แล้วหักคำที่ผิดออก (ข้ามคำ อ่านผิดคำ หรือคำที่ต้องบอกหลังลูกนิ่งเกิน 3 วินาที) ถ้าลูกแก้คำผิดได้เองไม่นับเป็นคำผิด
ทำซ้ำทุก 4–6 สัปดาห์ ด้วยข้อความใหม่ที่ยากใกล้เคียงกัน แล้วจดผลไว้ในสมุดง่ายๆ

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยมีสองอย่าง คือวัดด้วยข้อความที่ลูกฝึกมาแล้ว (ตัวเลขจะสูงเกินจริง) และเร่งให้ลูกอ่านเร็ว ถ้าความถูกต้องลดลงต่ำกว่าราว 95% เมื่อลูกอ่านเร็วขึ้น แปลว่าข้อความยากเกินไปหรืออ่านเร็วเกินไป

วิธีเพิ่มความเร็วในการอ่านอย่างถูกวิธี

วิธีที่งานวิจัยสนับสนุนมากที่สุดคือ การอ่านซ้ำ (repeated reading) คือการอ่านออกเสียงข้อความสั้นๆ เดิมสามถึงสี่รอบ โดยควรฟังการอ่านตัวอย่างที่ดีก่อน การอ่านแต่ละรอบจะเร็วและลื่นขึ้น และความคล่องนั้นจะค่อยๆ ส่งผลไปถึงข้อความใหม่ๆ ด้วย

ตารางฝึกง่ายๆ ในแต่ละวัน:

ฟังการอ่านตัวอย่างหนึ่งรอบ
อ่านออกเสียงเอง แล้วทำเครื่องหมายคำที่ยาก
ฝึกคำยากแยกทีละคำ แล้วอ่านทั้งข้อความอีกครั้ง
อ่านรอบสุดท้ายอย่างมีน้ำเสียง เหมือนกำลังอ่านให้คนอื่นฟัง

ฝึกวันละสิบถึงสิบห้านาทีก็เพียงพอ ความสม่ำเสมอสำคัญกว่าการฝึกนานๆ เป็นครั้งคราว

สิ่งที่ทำได้ทันที: เลือกข้อความสั้นๆ จากหนังสือเรียนภาษาอังกฤษของลูก ฝึกตามตารางข้างต้นสี่ครั้งในหนึ่งสัปดาห์ แล้ววัดความเร็วครั้งแรกกับครั้งสุดท้าย การได้เห็นความก้าวหน้าของตัวเองคือแรงจูงใจที่ดีที่สุด

อ่านเพิ่มเติม

คำถามที่พบบ่อย

เด็กอายุ 7 ขวบควรอ่านภาษาอังกฤษได้กี่คำต่อนาที?

เด็ก 7 ขวบส่วนใหญ่เรียนอยู่ ป.1 หรือ ป.2 สำหรับเด็กที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ ค่ากลางเมื่อจบ ป.1 อยู่ที่ราว 60 คำที่อ่านถูกต่อนาที และเมื่อจบ ป.2 ราว 100 คำ สำหรับเด็กที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง ตัวเลขที่ต่ำกว่าเป็นเรื่องปกติ การอ่านได้ถูกต้องแม้จะช้ากว่าก็ถือเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี

ความเร็วในการอ่านเฉลี่ยของเด็กอายุ 10 ขวบคือเท่าไร?

เด็กเจ้าของภาษาอายุ 10 ขวบ (ป.4–ป.5) มักอ่านออกเสียงได้ราว 120–146 คำที่อ่านถูกต่อนาทีกับข้อความระดับชั้น ขึ้นอยู่กับช่วงเวลาของปีการศึกษา การอ่านในใจในวัยนี้มักเร็วกว่าเล็กน้อย

ผู้ใหญ่อ่านภาษาอังกฤษได้กี่คำต่อนาทีถือว่าปกติ?

จากงานวิเคราะห์อภิมานปี 2019 ที่รวบรวม 190 งานวิจัย ผู้ใหญ่อ่านภาษาอังกฤษในใจได้เฉลี่ยราว 238 คำต่อนาทีสำหรับสารคดี และ 260 คำต่อนาทีสำหรับบันเทิงคดี ส่วนการอ่านออกเสียงเฉลี่ยราว 183 คำต่อนาที

อ่าน 100 คำต่อนาทีถือว่าดีไหม?

สำหรับเด็กที่จบ ป.2 และอ่านออกเสียง 100 คำต่อนาทีอยู่ตรงกลางของช่วงที่คาดหวังพอดี สำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษระดับกลางถือเป็นจังหวะที่ดี แต่สำหรับผู้ใหญ่ที่อ่านในใจคล่องแล้ว ถือว่าค่อนข้างช้า

ควรเร่งให้ลูกอ่านเร็วขึ้นไหม?

ไม่ควร ความเร็วควรมาจากความคล่อง ไม่ใช่จากแรงกดดัน ให้เน้นอ่านข้อความสั้นๆ อย่างถูกต้องและมีน้ำเสียง อ่านซ้ำสองสามรอบ แล้วความเร็วจะเพิ่มขึ้นเอง การเร่งให้อ่านเร็วมักทำให้ความถูกต้องและความเข้าใจลดลง

คำนวณจำนวนคำต่อนาทีอย่างไร?

นับจำนวนคำที่อ่าน หารด้วยจำนวนวินาทีที่ใช้ แล้วคูณด้วย 60 ถ้าต้องการจำนวนคำที่อ่านถูกต่อนาที ให้หักคำที่ผิดก่อนหาร เครื่องคำนวณ WPM ฟรีของเราคำนวณให้ได้

Read Aloud Easy แสดงความเร็วในการอ่านของลูกหลังการฝึกทุกครั้ง พร้อมบอกว่าคำไหนอ่านได้ชัด บนข้อความจากหนังสือเรียนของลูกเอง เพื่อให้คุณเห็นตัวเลขเพิ่มขึ้นทุกสัปดาห์ ดาวน์โหลดฟรีใน App Store